 |
學校概況 |
|
|
|
|
|
考生問答 |
|
 |
|
|
|
學員作品 |
|
|
|
|
|
 |
新聞中心>> 學生管理>>教學改革多研討，緊抓教學重質量 |
|
|
| 教學改革多研討，緊抓教學重質量 | |
| 添加時間:2020/10/22 |
|
發布者: 福建省信息技術學校 |
|
文字大小:大 中 小 |
|
為提升教學質量，福建省信息技術學校高度重視教學教研活動。10月20日下午，福建省信息技術學校會計學科開展常規教研活動，活動以改革職教為基本點，落腳到期末考試制度，重在推進素質教育，以校企差距為矛盾出發點，看教研變化動態�；顒佑蓵媽W科帶頭人劉玉芬老師主持，全體科組教師參與討論。
活動主要分為兩大內容，首先由劉玉芬老師傳達了學校最新的教學工作會議精神，提出五個問題1，學校教師認為與企業需求一樣嗎？2，中職生來學校學習，要滿足哪些需要？3，當前中等職業學校教育現狀怎樣？4，如何提升學校教育教學質量？5，您更愿意教怎樣的學生？以五個問題的拋出，引起集體思考并道出了職教改革的重要性與緊迫性。第二部分則由科組教師就本專業課程發表改革意見與建議，討論活動上，教師紛紛表達出自己的建議，結合本專業特色，就應試教育與素質教育展開討論。其中在面對就業崗位需求上，專業教師就調研與學生的專業學習、校企合作等方面談出自己的見解，并在多實操、多實訓，重實踐、重態度等多方面達成共識，為今后的教學方法改革提供了思考的方向。 |
|
|
